PROGRAMACIÓN TRIMESTRAL: INGLÉS

La programación del segundo trimestre del área de Inglés para el presente curso es la siguiente:

Themes

Target vocabulary

Target Language

UNIT 4  It´s my birthday

Presents House

Presents: scooter, ball, rollerblades, skateboard, camerta, watch, computer, CD House: bedroom, living room, dining room, kitchen, bathroom, garden

I don´t want a ...

UNIT 5  Yummy food

Food

Food: eggs, lettuce, ham, bacon, tomato, chicken, cheese, bread, water, biscuit, sandwich, juice, milk, ice- cream

Can I have a biscuit, please? Yes, here you are. No, sorry. I love/ I hate ... I like/ I don´t like ...

UNIT 6  Get dressed!

Clothes

Clothes: trousers, jumper, shirt, skirt, shoes, socks, gloves, hat, trainers, tracksuit, T- shirt, swimsuit, shorts, cap

Where´s my jacket? It´s over there, on the chair. Is she wearing a pink ...? Yes, she is

CRITERIOS/ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN

Þ Puede pedir y dar información.
Þ Pronunciación aceptable.
Þ Completa sus tareas.
Þ Muestra interés por aprender inglés.
Þ Participa activamente.
Þ Canta una canción inglesa.
Þ Conoce las expresiones diarias.
Þ Escribe pequeñas oraciones en inglés.
Þ Reconoce y memoriza el vocabulario.
Þ Respeta las reglas de los juegos.

THE WEATHER SONG

Los alumnos/as interpretan en la clase de Lengua Inglesa la canción THE WEATHER SONG.

What´s the weather like?

Is it sunny today?

Sunny, sunny, sunny.

What´s the weather like?

Is it windy today?

Windy, windy, windy.

What´s the weather like?

Is it snowing today?

Snowing, snowing, snowing.

What´s the weather like?

Is it hot? Is it cold?

Can we go out to play?

It´s coold and raining.

Back to bed!

It´s cold and windy.

Back to bed!

It´s hot and sunny!

Let´s go!

PROGRAMACIÓN TRIMESTRAL: INGLÉS

La programación del primer trimestre del área de Inglés para el presente curso es la siguiente:

INGLÉS
Unidades	Themes	Target vocabulary	Target Language
Starter	- Letters of the alphabet - Classroom language - Greetings	- Numbers: 1 – 20 - Colours: red, blue, green, yellow, orange, black, pink, purple, grey, brown	- Hello - What´s your name? - Have you got a pencil, please? - What´s this in English?
UNIT 1 Seven Days a Week	- Describing weather	- Weather: hot, raining, sunny, foggy, cold, windy, snowing, cloudy - Days of the week	- What´s the weather like? - Is it Monday? - Is it cold? - Goodbye. See you on Monday!
UNIT 2 All about me	- Feelings - Parts of the body	- Feelings: sad, happy, tired, scared, grumpy , sick, thirsty, hungry - Parts of the body. Hair, teeth, legs, toes, arms, fingers, face, eyes, nose, mouth, ears, hands, feet	- How are you? I´m fine, thanks - I´m happy - My mouth is pink. - My arms are blue. - Who am I?
UNIT 3Pets and families	- Likes and dislikes - Pets - Famiy	- Pets: hamster, parrot, duck, tortoise, dog, cat, rabbit, snake - Family: granny, grandad, aunt, uncle, cousin, family, mum, dad, sister, brother	- Do you like cats? - I don´t like this cat - What´s your favourite pet? Have you got a ...
CRITERIOS DE EVALUACIÓN	- Puede pedir y dar información. - Pronunciación aceptable. - Completa sus tareas. - Muestra interés por aprender inglés. - Participa activamente. - Canta una canción inglesa. - Conoce las expresiones diarias. - Escribe pequeñas oraciones en inglés. - Reconoce y memoriza el vocabulario. - Respeta las reglas de los juegos.